中职教育吸引力提升策略的研究

【摘要】如果说学生在职业学校中是教育服务的内在对象，那么企业则是学校教育服务中的外延对象，他们的满意度都直接反映了学校在日常工作运行中的质量和水平。目前的中职教育已经越来越注重教育质量的提升，因此，通过学生满意度调查去研究如何建设和谐校园，从而进一步提升中职教育的吸引力具有重要的实践意义。以广州汽车中等职业学校作为满意度调查的数据采集地，分别从学生和企业的角度出发,建立科学、有效的满意度测评，并最后通过测评结果对怎样提升中职教育的吸引力提出了可实施建议。针对学生满意度调查中的具体实际操作，本文主要采用了调查访谈法，遵循“提出疑问—剖析原由—解决方案”这一思绪开展实地调查研究。分别对在校生、毕业生和企业进行问卷调查，从中发现学校在办学过程中的不足之处，并对所发现的问题其根本原因进行分析和提出整改建议。通过实际的调查研究和对发现的问题进行针对性的剖析，本文从以下几个方面提出了如何提高学生满意度从而提升中职教育吸引力策略的建议：完善学校管理制度，做到有法可依、有法必依是实现办学目标的重要保证；提高教学质量，是从根本上使学生由被动学习转变为自主学习的重要条件，是使学生切实掌握谋生技能的重要保障；做好学生管理工作，是提升中职教育吸引力的重要导向；加强校企合作的途径是贯穿和提升中职教育吸引力的重要途径。
【作者】姜彦华；
【导师】李宁；
【作者基本信息】广东技术师范学院，职业技术教育学，2014，硕士
【副题名】基于学生满意度的视角
【关键词】中职教育；满意度调查；吸引力影响；策略提升；

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