民办本科独立学院教务管理信息系统的设计与实现

【摘要】民办本科独立学院是一种新型的教育模式,相对普通高校的特点是灵活的管理、不断创新。民办独立学院办学规模的扩大,让学校的管理面临新的挑战。实现学校综合管理的数字信息化和综合自动化,对提高整体水平和网络中使用起着非常重要的作用,尤其是在教务管理方面更加迫切,开发一套高效的基于网络的教务管理信息系统已成为一个紧迫的任务。对深入研究教务管理信息系统是一个非常有意义的工作。本文分析了目前教务管理信息系统行内的发展现状、使用情况和现阶段存在的问题,描述了教务管理信息系统所要解决的问题。本文以华侨大学厦门工学院为例,针对民办本科独立学院办学模式有别于其他高校,设计了对不同的用户使用不同的角色和权限；因其学生和其他高校的学生在教育方面的不同特点,采用了符合其特点的选课规则和选课模块,方便教务管理人员对老师、学生、课程进行有效管理。根据对华侨大学厦门工学院的办学特色,先进行详细的需求分析,然后设计了选课管理等十个功能模块。从需求分析和面临的实际问题出发,系统采用混合模式设计即B/S+C/S,对学生和老师的使用,采用B/S结构,通过IE进行登录访问操作,不需要下载软件客户端,十分方便；对于教务管理人员,采用C/S结构,虽然需要下载软件客户端,但是其安全性高,运行快速,也减轻了服务器的压力。本教务管理信息系统从厦门工学院的实际需求出发,操作简单、界面友好、功能完整,基本符合用户的使用要求,在实际使用中提高了教务管理的水平和工作的效率。
【作者】白炳发；
【导师】高星；
【作者基本信息】厦门大学，软件工程，2014，硕士
【关键词】教务管理；混合设计模式；信息系统；

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