高中思想政治有效教学存在的问题及对策

【摘要】高中思想政治有效教学是指在高中思想政治教学中,树立“一切为了学生的发展”的目标,注重教学效益,不断在教学中反思自己的教学行为,并为达到高中思想政治教学“三维目标”采用一系列解决方式的教学理念。随着课改的不断深入推进,如何提高教学效益,提高高中思想政治课有效教学成为了当前高中课堂亟需解决的问题。本文在国内外理论和实践研究的基础上,结合自身的调查实践,从教学内容、教学目标、教学方式、教师指导、课堂环境和教学激励方面设置教师和学生访谈和调查问卷调查,分析总结出当前高中思想政治有效教学取得的成效和存在的问题。重点分析存在的主要问题,比如情感价值观目标过于勉强、教师指导喧宾夺主、教学活动形式重于内容等问题,并结合课堂观察、问卷调查分析产生这些问题的原因。提出了解决这些问题的对策,如转变教学观念,提高教学目标制定有效性、提高教学评价科学性。
【作者】邓坤娥；
【导师】熊彩云；
【作者基本信息】华中师范大学，学科教学，2014，硕士
【关键词】高中政治；有效教学；对策；

【参考文献】
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