【摘要】本文对专业医疗口译员与朋友译员进行了系统的对比研究。基于对现场观察记录、语料及调查问卷的详尽分析,本文讨论了专业译员与朋友译员的优缺点和外国病人对于两种译员的观点,对中国医疗系统如何应对现今医疗口译状况的问题提出了建议。文章首先解释了本研究选题理据、研究问题,以及数据的采集方法。然后对医疗口译以及医疗口译员的大致状况进行了概述,讨论了医疗口译的定义、发展、特征和必要性,医疗口译员的组成、角 […]

【摘要】本文以菲律宾主流学校学习汉语的学生为研究对象，从汉语语音系统的特点出发，进行汉、菲两种语言语音的对比分析，从而总结出菲律宾学习者在学习汉语的过程中产生偏误的规律。在此基础上，综合菲律宾学生学习汉语产生偏误的影响因素，从个人的角度提出针对菲律宾学生的比较有效的语音教学方法。菲律宾语与汉语分属不同语系，一个是南岛语系、一个是汉藏语系。两种语音之间的差异较大，这对菲律宾学习者的汉语语音习得造成了 […]

【摘要】公正制度自被提出以来已经发展很长的时间,是一种纠纷的防患措施,是建立稳定社会的重要方式。2003年3月,中国公证员协会成为世界公证组织的一员。2006年3月1日起,新中国成立后的第一部调整公证法律关系的专门法规开始实行。但是这一法律规范没有与中国已有的法律体系连结在一起,在很大程度上对中国公证行业的进一步发展起到了消极作用。俄罗斯的公证制度是对前苏联公证制度的继承和发展,其公证制度和公证理 […]

【摘要】在一则新闻中,地理信息(where)是“5W”要素之一,是交代空间属性的重要方式。长期以来,地理信息往往被局限在学科理论性的层面上进行研究。针对这一情况,本文在新闻报道中引入“地理信息表达方式”这一概念,从中外网络媒体新闻报道的实践中归纳出其一般规律。将地理信息的媒介呈现作为研究对象,从表达方式和传播效果上,在新闻传播学领域进行初步的探索。本文选取国内外四家表现突出、各具特色的网络媒体—— […]

【摘要】中国外语教育已经走过60年的历程。在这六十年中,中国外语教育取得了很大的成绩。建立了许多外国语学校,培养了许多外语人才,推动了经济社会的发展。然而,中国的外语教育也存在问题。如今英语备受重视而其他一些小语种却被忽视,这很难满足经济社会发展对语言的需求。由于移民史,澳大利亚是一个多文化、多语言的国家,‘其外语教育政策立足国家战略的高度,许多外语教育政策的制定都源于经济发展和外交关系的建立对语 […]

【摘要】目的通过将BPro6000腕式动态血压监测仪与临床上常用的袖带式动态血压监测仪测量血压记录的数据进行对比,进一步探讨BPro6000动态血压监测仪的准确性。方法本研究采用完全随机对照临床试验设计。选取2013年3月至2013年8月期间就诊于浙江中医药大学附属第一医院心内科以原发性高血压入院的患者102名,根据入选及排除标准,最终将符合标准的90例入组(双上肢的血压均无差别),其中男44例, […]

【摘要】语言文字是文化的载体，是文化的结晶，如没有语言就没有文化。关于宗教、信仰、风俗习惯和文化,数词已经研究很广泛。但是，在另一个意义它们的意义是不是真的。每个数词都有自己文化含义。数词作为一种特殊的语言符号，除了用来表示计数含义之外，它还广泛存在于日常的生活中。数词从它产生的时候，就被赋予了丰富文化内涵。随着社会的慢慢发展，数词在不同的民族、宗教、历史以及社会习俗等综合作用，承载了浓厚的文化色 […]

【摘要】在现代汉语中泛义动词是一种特殊的动词小类。泛义动词包含的意义非常广、搭配的能力非常强，使用的频率非常高。越南语系统中也有泛义动词，虽然这类动词在越南语和汉语中具有共同点，但是也存在着不同点。本人在本国的学生和在中国留学的越南学生进行了问卷调查越南学生对三个典型的泛义动词“搞”、“弄”和“整”使用状况。然后进行统计和分析调查结果及对三个动词“搞”、“弄”和“整”进行分析和对比，本人发现虽然汉 […]

【摘要】本文主要将国内外朝鲜族的双语教育及双语应用作为研究主体。这里的研究对象——国内外朝鲜族是指中国朝鲜族与在日朝鲜人。双语应用研究具体为中国朝鲜族与在日朝鲜人在生活中的双语使用以及其对比。全文由四个章节组成，第一章是绪论部分，第二章介绍了中国朝鲜族与在日朝鲜人的双语教育情况以及其对比。第三章内容为中国朝鲜族与在日朝鲜人的双语应用研究。第四章是结语部分。首先，第一章节绪论部分介绍了什么是语言、双 […]

【摘要】本文是封《甲骨文合集》第一、二册的四种释文(《殷墟甲骨刻辞摹释总集》、《甲骨文合集·释文》、《甲骨文校释总集》、《殷墟甲骨文摹释全编》)所做的对比校订。全文共分三部分：第一部分主要输述四种释文的特点、《甲骨文合集》释文校订研究的现状以及本文的研究方法、凡例。第二部分是对《甲骨文合集》第一、二册释文的封比校订。第三部分总结了释文讹误的颊型,分析了释文致误的原因。 【作者】董雙印； 【导师】喻 […]