【摘要】新世纪开始的基础教育课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式，这要求教师相应地转变其教学方式，探究性教学适应新课改的要求逐渐进入我国课堂。教育作为文化的一部分，时时处处都受到本民族文化传统和文化变迁的制约和影响。探究性教学也不例外，它首先在美国兴起并得到蓬勃发展，与其所处的美国民族文化基础是分不开的。探究性教学被引入我国后，在实践中取得了一定成效，但由于失去原有的文化土壤，又受到我国固有 […]

【摘要】韩少功是中国当代文坛中不容忽视的作家之一，在当代文学的历史发展进程中占有重要地位。透过他的小说文本，我们能够感受到他以持久的写作热情时刻关注着当代中国社会历史文化的变迁，能够坚持以小说的方式记录着自身对于当下的思考与感受。韩少功对于文化的执着探寻与反思，是贯穿于他文学创作的内在理路，因此,本文从文化的角度切入韩少功小说创作的研究。上世纪八十年代初，随着伤痕文学与反思文学的出现，知识界掀起了 […]

【摘要】20世纪后期,伴随着我国市场经济的兴起,社会阶层趋向多样化,受众市场细分是传媒领域的一大变化。在这样的背景下,面向市场的新闻周刊迅速成长起来,成为近年来媒介市场的一支生力军。在日趋激烈的市场环境中,它们依托于专业的资讯整合能力和受众市场的细分,充分的利用自身的优势,培养了一批稳定的读者群,并逐渐掌握了主流话语权。在众多的新闻周刊中,以复刊之名创刊的《三联生活周刊》从一开始,就背负了传承历史 […]

【摘要】本文主要研究数学文化融入大学数学教育教学的重要性。全文分五章,主要内容如下。第一章从介绍“HPM”入手初步认识数学文化。第二章通过中西方“HPM”研究的对比分析,概述数学文化的基本方面,分析国内开展数学文化研究和应用现状。第三章从文化属性出发,阐述数学文化的文化范畴,并讨论了数学文化与其它文化之间的关系,着重剖析数学文化对大学数学教学的重要性。第四章重点探讨数学文化融入大学数学教学的方法策 […]

【摘要】商代末期,楚由河南新郑南迁,西周初年到达丹淅,而后进入荆山地区,并以江汉为据点,建都于此。到全盛时,几乎统辖现今湖北、湖南全部以及重庆、贵州、河南、安徽、江苏、江西、浙江的部分地区。楚在安徽历史上有着极其重要的影响,给安徽留下了灿烂的文化。战国晚期,楚迁都至安徽寿县,虽然研究楚文化的成果不计其数,但是安徽鲜有对楚墓进行系统性的梳理和研究的论著。第一章为绪论。主要对楚国历史和现有楚墓相关研究 […]

【摘要】本文为“有无相生”在橱窗展示中的应用与实践研究，围绕“有无相生”在橱窗中的表现方式及艺术精神、文化内涵展开研究。商业橱窗在社会舞台中犹如建筑雕塑和立体的壁画，扮演着生活中的重要角色，是商业社会的重要组成部分。在全球化背景下经济迅速发展的今天，国内外从文化艺术到技术都渗透融合，影响并促使消费者的生活方式以及审美追求向着多元化、个性化的方向转变。新的橱窗展示形式不断的涌现，与此同时，我们不能忽 […]

【摘要】在丰富多变的世界电影艺术中，中国的武侠电影充满了民族特色和本国文化。20世纪70年代，邵氏武侠电影萌芽，伴随着观众审美趣味的不断变化，它的发展和成熟经历了从早期传统武侠片到新武侠世纪的转变。其中，兵器剑作为武侠电影中不可缺少的主题道具和关键的造型元素，它形象、直接、生动地呈现出邵氏武侠电影鲜明的特点和独有的视觉表达风格。同时，这些剑器作为一种电影符码承载了方方面面的功能。论文从剑器的考证说 […]

【摘要】语言是文化的符号，文化是语言的管轨，语言与文化相互依存，密不可分。在进行对外汉语教学时，如何把语言教学与文化教学结合起来是一个重要问题。成语被称为语言文化的“活化石”，是一群蕴涵了丰富民族文化意义的特殊词语。由于成语的这种特殊性，留学生在学习成语时往往因为文化差异而无法真正理解成语中所蕴含的寓意，从而导致成语的使用偏误。显然在进行成语教学时，文化教学至关重要。以《汉语水平词汇与汉字等级大纲 […]

【摘要】现代语言学的奠基人、瑞士语言学家索绪尔曾经谈到：“一个民族的风俗习惯常会在他的语言中有所反映，另一方面，在很大程度上，构成民族的也正是语言。”语言不仅仅是一种符号工具，更是一个民族精神内涵的集中体现，惯用语恰如其分地体现了这一点，而且从某种程度上讲，相对于其他语汇单位，惯用语可以更好地体现这一点。作为与歇后语、谚语等平行的一种熟语类型，惯用语在汉语语汇单位中占有十分重要的地位，但是学界对惯 […]

【摘要】近年来，地方题材影视剧的创作逐渐呈现出繁荣的态势，不同地域的影视作品在银屏上争相斗艳，带给大众不同的审美感受。其中，山西题材影视剧也凭借自身的优势在数量和质量上取得了新的突破。特别是新世纪以来，一批山西题材影视作品的热播在全国范围内掀起了“山西文化热”。《小武》《站台》《乔家大院》《走西口》《喜耕田的故事》《八路军》《吕梁英雄传》《亮剑》《白银帝国》等等，一系列优秀的作品重新打响了“山西题 […]