【摘要】进入21世纪以来,由于经济全球化带来的影响,人们对所用产品安全性的要求也越来越高,人们要求所用产品具有更好的持久性和更高的可靠性。因此,针对人们日益增长的物质文化需求,工业界开始越发的重视产品的质量。这些产品的使用寿命必须与产品的规定寿命保持一致,这也就需要很多的试验样品来进行产品的疲劳实验,这样才能保证产品的质量和使用寿命。柔顺机构的运动过程实际上是其柔性构件的变形过程,对于一些简单的柔 […]

【摘要】口译是一个复杂的过程,多种因素都可以在不同程度上影响交替传译任务的完成质量,而背景知识就是其中的重要影响因素之一。目前,国内外已有多项研究表明,背景知识与交替传译质量有直接关系,了解源语所涉及的背景知识可以对交替传译的多个环节产生促进作用。换言之,有无背景知识以及对背景知识的掌握程度会直接造成译员交替传译质量的显著性差异。本文是一篇口译实践报告。报告中,笔者以IBMCSC项目的口译实践为基 […]

【摘要】保险公司较大数量的品种,高价值的管理费用,使用周期长,使用保险公司和分散功能的固定资产的位置。目前,许多设备仍然有很多管理的设备,因为工作量太大库存占用了大量的人力物力,但它依赖于手工记账的管理,财产和资产,导致重复购买,固定资产和资产的保险公司的损失正在运行的统计数据历史是非常困难的。有时在失去的计费信息,现代企业管理,资产管理,不足以改善混乱和固定资产管理系统内的其他问题,以满足迫切需 […]

【摘要】货币政策一直以来都是宏观经济学中的热议话题。其中，对于货币政策与经济增长关系的研究最为普遍。在货币政策有效性问题的研究上，不同学者选用了不同的经济变量，但绝大多数都是基于向量自回归模型或向量误差修正模型。由于本文考虑了数据频率不同的变量，为了避免样本信息的损失或主观因素的影响，本文实证部分基于混频数据向量自回归(MF-VAR)模型，深入研究货币政策与经济增长之间的动态关联。自1996年以来 […]

【摘要】美国在巴基斯坦、也门等地区发起的无人机袭击引起了世界范围内的广泛争议。无人机指机舱内无人驾驶、地面飞行员远程遥控的无人航空器。军用的武装无人机是目前最先端的武器之一,是世界各国广泛装备的对象。无人机的使用对现有的国际法体系造成了一定的冲击。无人机袭击造成的首要挑战来自国际人道法,主要包括是否存在武装冲突、无人机地面飞行员的特殊法律地位、无人机系统作为新武器系统的合法性三个方面。其次,无人机 […]

【摘要】现代工业社会对材料性能提出更高要求，随着科技的发展，高铁技术的突飞猛进，高速列车天线支架等机械结构部件的服役环境变得越来越恶劣，结构钢材性能不足的问题越来越突出,而传统的改善材料性能的手段均从整体考虑，易造成浪费，成本较高。结合仿生耦合理论和激光表面技术的激光仿生耦合处理技术能够改善金属材料的拉伸性能。在材料表面加工出具有仿生形态的单元体能够同时提高材料的强度和塑性，实现材料的强韧化。激光 […]

【摘要】随着我国经济和房地产业的持续蓬勃发展,超高层建筑在各大城市中越来越多。随着建筑物高度的不断上升,结构种类也越来越复杂。由于超限高层的复杂性,不论从结构整体,还是结构构件上,超限高层结构的设计难度远大于比一般高层结构,在设计过程中有许多特殊的问题需要处理。如何解决在超限高层结构设计过程中遇到的特殊问题是结构工程师的首要任务。本文以福建省龙岩市一个超限高层框架—核心筒结构为对象,在对该工程进行 […]

【摘要】棕榈酸乙酯作为一种香精、香料，主要被用来作为乳化剂、生物柴油和食品添加剂等广泛使用。但是截止目前为止，对于棕榈酸乙酯的合成研究大多集中在化学催化法合成的水平上，生物酶法合成棕榈酸乙酯的文献鲜有报道，另外,采用SBA-15固定化脂肪酶，并用合成的固定化酶当作催化剂合成棕榈酸乙酯目前尚未有相关报道，属于一种新的想法。因此本研究以棕榈酸和乙醇为底物，利用氨基修饰后的分子筛SBA-15为载体，固定 […]

【摘要】淀粉微球是一种原料广泛，易降解，无污染的生物制剂。应用于化妆品中，具有对功能性物质起保护作用，用淀粉微球吸附目的物质还可达到缓释作用，更有利于目的物质的利用，提高使用效率。本研究对淀粉微球在化妆品中的应用起到奠基作用。本研究以可溶性淀粉为原料，环氧氯丙烷为交联剂，Span-60为乳化剂，植物油为油相，采用反相悬浮法合成淀粉微球，采用倒置荧光显微镜对淀粉微球的形貌特征进行分析，同时制备具有一 […]

【摘要】高职教育从属于高等教育,并在其中占有重要地位,而且其重要程度正随着改革而与日俱增。在高职教育的体系之中,它具有重要的职业特点,对于高职院校来说,这种职业特点明显地表现在它的校园文化当中,无论是高职院校的制度文化还是高职院校的行为文化,无论是高职院校的物质文化,还是高职院校的精神文化,都无法逃避地处处展现着这些职业特点。不仅是其中的职业精神,还有这些职业精神和意识对学生的影响,对学生的激励和 […]