【摘要】”校企合作”是办好职业教育的关键。如何突破”校企合作”瓶颈,推进人才培养模式改革是当前职业教育面临的重大热点和难点问题。而寻求利益”交点”,实现”校企双赢”,是实现校企双方深度合作的关键。本文结合学校的工作实践,提出了校企深度合作的六种方式。 【作者】王立湖； 【机构】淮安工业中专信息技术部； […]

【摘要】在介绍国内外能效评价情况、我国能效评价方法和实践的基础上,对神华集团节能环保对标管理体系中的能效评价方法进行了详细描述,提出分组直接评价程序及整体综合评价计算模型,并结合实践应用说明该方法能够确切评价管理对象,符合企业开展对标工作的要求和目的。 【作者】崔立明； 【机构】神华集团有限责任公司； 【关键词】发电机组；能效；评价方法；实践； 【参考文献】 [1]焦飞鹏.乙酰甲胺磷分离新工艺研究 […]

【摘要】生命教育在中国大陆已发展十余年。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》的颁布使生命教育发展的脚步越走越快。教师是学校教育教学工作的执行者,其本身的观念与行为不仅影响教育、自己,还会影响学生的生命成长。此外,教师在生命教育的实践探索中也起到了重要的作用。因此,对教师进行生命教育刻不容缓。经验改造、自我理解与教师生命教育有着密切的联系,是有效开展教师生命教育活动的理论基础。 […]

【摘要】当前,我国分配体制取得了长足的发展,得到了进一步的完善,但在分配领域一些问题使我们不容忽视。如何完善我国的分配制度、如何正确认识马克思主义分配理论、如何用马克思主义分配理论指导我国的分配制度改革等等一系列问题亟需我们回答和解决。因此,本文以“马克思主义分配理论的创新与实践”为题进行阐述和探讨,目的是正确认识马克思分配理论的内涵和原则,剖析马克思主义分配理论的当代启示,以期建立和完善我国的社 […]

【摘要】目前,我国城市轨道交通职业技能鉴定体系尚未形成统一标准,这就势必对城市轨道交通的运行造成影响,本文通过对城市轨道交通职业技能鉴定体系的现状、开发和实践等三个方面进行讨论,力求推进城市轨道交通职业技能鉴定体系的建设,促进城市轨道交通行业发展。 【作者】李永菲； 【机构】江苏省无锡汽车工程中等专业学校； 【关键词】职业技能鉴定体系；城市轨道交通；现状；开发；实践； 【参考文献】 [1]夏京.基 […]

【摘要】本文通过近几年来对甘肃省疏勒河流域水电站的安全管理工作经验进行了总结,归纳出对小水电站安全生产管理工作中应该注意的问题,以及如何保障小水电站安全生产,使水电站安全生产管理工作更完善、更标准化。 【作者】杜红梅； 【机构】甘肃省疏勒河流域水资源管理局水库电站管理处； 【关键词】小水电站；安全生产；管理；实践；认识； 【参考文献】 [1]闫宏伟.威廉·莱斯生态学马克思主义研究[D].首都师范大 […]

【摘要】本文试图从整体上来把握杜威实用主义的理论实质及其动机。“强调实践”是以杜威为代表的实用主义运动的根本特点。但单从理论上来看,实用主义提供的是一套新的以实践为中心的真理论。相比于传统西方哲学,这个理论以步入实践为根本动机。理论和实践问题是实用主义真理论要处理的中心问题。皮尔斯从实在的角度来理解真理,詹姆斯从有用的角度来理解真理,而杜威从情境探究论的角度来理解真理。情境探究论是杜威实用主义的出 […]

【摘要】人一直是马克思现代唯物主义研究的出发点和落脚点。梅林、考茨基的历史唯物主义和普列汉诺夫的辩证唯物主义都对马克思主义进行了客体化的解读，忽视了作为主体的人，忽视了马克思从主体方面带来的哲学革命。为了克服这一缺陷，后来的马克思主义者主要从主体方面的对马克思主义哲学进行解读。现在我国大部分学者认为马克思的现代唯物主义就是历史唯物主义，马克思本人主体思想的发展也向我们证明了这一结论。人在历史唯物主 […]

【摘要】马克思的“哲学革命”,其实质是要将哲学的任务从理性自由转变为感性解放。实际上,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出的“新唯物主义”关于感性的思想,其旨趣就是感性解放,这个旨趣可以说贯穿了马克思的整个思想：在《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》中,它被表述为“共产主义”在《共产党宣言》中,它被表述为以“每个人的自由发展”为前提的“一切人的自由发展”；在《资本论》中,它被表述为“自 […]

【摘要】在指导学生毕业设计过程中,充分利用实验室的实验设备和软件,使学生熟练掌握系统设计、编程、仿真、控制、绘图等技能,通过毕业设计这一实践环节,不仅培养了学生综合运用四年所学理论知识的能力,而且培养了学生的实际动手能力和创新能力。 【作者】罗艳蕾； 【机构】贵州大学机械工程学院； 【关键词】应用型人才；毕业设计；培养；创新；实践； 【参考文献】 [1]周兰兰.20世纪川东、南地区中等城市与区域发 […]