【摘要】第一章牛脱细胞肌腱支架制备目的：采用多次脱细胞循环处理去除牛肌腱腱细胞、利用交联剂交联脱细胞支架增强力学强度、过氧乙酸及冷冻干燥增加空隙率、最后进行灭菌处理制备异种脱细胞肌腱支架,并通过多项检测指标评价制备的脱细胞肌腱支架去除抗原和细胞成分的效果、检测交联程度和力学性能,评价体内外组织相容性,为异种肌腱的应用提供实验依据。方法：取健康成年牛腱,于-80℃深冻保存1个月,室温复融后进行α-半 […]

【摘要】这是一篇与环面拓扑相关的博士学位论文,主要关注如下两个问题：(1)三维单凸多面体示性函数存在性；(2)m-gon上Moment-Angle流形的Partial-商的分类.1991年,Davis和Januszkiewicz在文献[19]中研究了带有局部标准Tn-作用或Zn2-作用,且轨道空间为n-维单凸多面体Pn的流形M2n或Mn,这两类流形分别称为quasi-toric流形或smallco […]

【摘要】保障国家粮食安全,解决吃饭问题,不仅要严防死守十八亿亩耕地红线,而且要不断地提高耕地质量。只有坚持耕地质量与数量并重以及土地用途管制,才能更好地贯彻落实“最严格耕地保护制度”,才能为社会经济又好又快发展提供强有力的资源保障。本文以黄陂区耕地质量为研究对象,从国内外研究现状入手,采取定量与定性相结合、规范分析与实证研究相结合的研究方法,重点阐述了黄陂区耕地自然质量、社会质量与经济质量的概念及 […]

【摘要】李少红是第五代导演中引人注目的女导演,也是中国当代影坛女导演群体中的佼佼者,她个性化的艺术创作风格以及对个体情感命运的关注,奠定了她在影视圈独树一帜的历史地位。李少红的电影作品有着浓浓的个性和情怀,选材、改编、人物、镜头、画面、造型、光影、色彩、声音等每一个方面都充满了精巧的设计,丰富的电影语言和深厚的人文精神获得了广泛认可。本论文除了前言和后记部分,共分为三个章节,对李少红的电影创作轨迹 […]

【摘要】通过SLP法对机车转向架组装的设施布局设计进行了研究。分析影响转向架组装作业的生产物流和非生产物流因素,得到了转向架组装各作业单元的综合关系相关表和综合关系排序,随后结合各作业单位的占地面积得到了作业单位面积拓扑图。 【作者】陈代林； 【机构】中铁二院西北勘察设计有限责任公司； 【关键词】SLP法；转向架；设备布局；工业工程； 【参考文献】 [1]谭丽超.水环境中类固醇激素的污染特征及健康 […]

【摘要】近些年来,物理学家对复杂金融和社会系统的研究兴趣日益增加。金融市场是一个典型的多体相互作用复杂系统,与传统物理系统有一定的相似性。随着金融市场大量历史数据的积累,尤其是高频交易数据的可获取性,使得我们引入统计物理的概念和方法来分析金融市场的动力学行为成为可能。从某种程度上说,金融动力学中的集体行为具有一定普适性,即不同市场性质类似,至少西方国家成熟市场是如此。但另一方面,我们也已知道新兴市 […]

【摘要】本文选取了苏丹白尼罗河州六个地区的农村作为研究对象,这六个地区是ED-Dueim,Kosti,Asslam,Tendelti,EL-Jablean和Rabak。他们位于白尼罗河州的北部、南部、东部、白尼罗河的东西两岸,地质状况为洪泛平原、粘土平原、沙质地区,其中沙质地区占大部分,为稳定的沙丘。这些区域受到了一系列干旱和环境退化影响,已经产生许多生态环境问题和社会经济问题,自然资源基础破坏, […]

【摘要】目的：通过对教师职业紧张、职业倦怠、工作能力、应对方式、社会支持等问卷调查,了解教师身心健康状况、探讨职业紧张影响因素及其对教师健康和工作能力的影响,为新疆地区教师职业紧张研究方面提供基础数据,完善我国教师职业心理研究方面资料,为政府及相关部门的决策提供依据。方法：按照分层整群随机抽样方法,抽取两市、三地州等地大学、中学、小学教师6,600人,进行职业紧张因素、工作能力、身心健康等问卷调查 […]

【摘要】本文应用宏微观经济学、信息经济学、网络经济学、新制度经济学、公共管理学、模糊数学、未确知测度等理论,较系统、全面的研究了科技成果转化为技术标准的模式选择、路径设计和机制设计等问题。首先,研究科技成果转化为技术标准的理论基础,建立科技成果和技术标准的对应转化关系,构建本文的理论框架。其次,研究科技成果转化为技术标准的转化模式：基础公益类科技成果转化为公共标准多采用政府主导模式、共性技术类科技 […]

【摘要】摘要：新建本科院校是我国高等教育大众化阶段快速生长的一支队伍,也是我国应用型本科教育的实施主体。在完成本科教育规范、外延拓展建设等工作后,进入了人才培养模式改革探新时期,期间不免会有诸多困惑。国家在对其存在性认可、专业性指导的基础上,为其创造性的激发带来了动力也带来了挑战。同时,人才市场高级应用型人才缺乏的信息不断被媒体报道,也给应用型本科教育实施主体带来了巨大压力。综合种种,应用型本科人 […]