【摘要】新课程改革的理念就是提倡让学生积极思考，主动参与，合作交流，勇于探究等多种学习方式相结合，强调让教学过程能够动态生成知识，重在让学生能够主动内化知识，构建知识结构。让课堂从死气沉沉走向生机盎然，从单向输出走向双向互动，从教师的只教走向学生的主动学，从而促进学生知识增长，能力的提升，素质的提高，促使学生的全面发展，培养出有知识有能力有素质的合格学生。因此，“以生为本”的教学理念和教学模式就诞 […]

【摘要】PLC是可编程序控制器的英文简称,是应用在现代化工业生产中的一种先进的控制装置。其内部结合了数字化的可编程序存储器。该存储器可以存储执行逻辑运算、顺序运算和定时等操作的指令。PLC的优点是可靠性强,操作起来简单方便,出现故障的频率低,因此维护的成本也相对较低。但是,并不代表PLC就完全不会出现故障。本文将从PLC的故障诊断和排除方法两方面进行阐述。 【作者】董振林； 【机构】沈阳飞机工业( […]

【摘要】文件分发系统是互联网重要的信息传播平台。云计算的出现和云技术的迅猛发展,促成了云下载系统的出现并迅速成为关注的焦点。云下载系统可以提供预约式文件分发服务,用户提出下载请求之后可以离线甚至关机,而不需要一直保持在线,由此节省了大量用户时间；云下载系统可以根据用户需求,按需租用云平台提供的计算、存储和带宽等资源来获取、缓存和向用户返回预约的文件,保证用户文件可用性和取回文件的速率。预约式服务与 […]

【摘要】本文选题源于七年来的设计教学和设计项目实践,针对两个基本研究问题：第一,服务设计概念衍生阶段设计师基本的设计活动规律。第二,服务设计概念衍生的思维模式、设计策略与驱动类型等。属于设计行为学(praxiology)-研究设计实践和设计过程的研究范畴。对概念衍生阶段的设计师思维认知和创新活动的“解密”具有重要的理论和实践指导意义。针对论文研究问题及设计领域具有“未明确定义问题”的基本属性和设计 […]