【摘要】自21世纪以来,加拿大不列颠哥伦比亚省在经济不景气,教育经费紧张的状况下,为扩大教育规模效益,保持并提升公立学校的教育质量,组织地方学区展开了新一轮的学校布局调整。通过学校布局调整,不列颠哥伦比亚省地方学区的教育预算维持了基本平衡,教育教学质量和学生学业成绩也得到了一定提高。但是在整个学校布局调整过程中,也引发了广大利益相关者的争议与反对。加拿大不列颠哥伦比亚省此次学校布局调整在原因、时间 […]