【摘要】随着全球信息技术的迅猛发展和互联网文化的应用普及,网络文化已经成为科学技术与当今文化相互交融的典型范式。由于网络文化是一种新生的特殊文化形态,决定了在网络文化形态中道德教育对象和外部环境的复杂化,在一定程度上也加大了网络文化环境中未形成正确“三观”的中学生德育管理的难度。加上网络文化是一把“双刃剑”,对中学生产生正面和负面的双重影响。因此,本文着重从网络文化对中学生德育产生的消极影响分析其 […]