【摘要】中学物理是中学课程中重要的自然科学类科目，对培养学生的科学精神和探究事物的能力起着至关重要的作用。物理科学与自然世界密切相关，实验是其中必不可少的探究性活动，是物理学重要的组成部分。但是，从目前的情况来看，有较多中学在实验课程的安排与开展上仍存在一些问题。首先是实验课在整个课程中所占的比重不大；其次是许多实验器具价格不菲，若望购置齐全势必会产生不小的资金压力；再次，在演示实验的过程中，总有 […]

【摘要】随着世界贸易的迅速发展,船舶行业的运输量已日趋增加。世界和中国都需要大规模的航运。中国对外贸易1.15亿USD,其中百分之九十是通过远洋航运实现。其中,石油进口1.2亿吨,居世界第二。每天都有以千万吨计的油轮正在为中国运送石油。世界集装箱运输量的1/3在中国。世界前十位的集装箱港口中,中国的香港、上海、深圳分贝占据第一、第三、第四位。船舶是航运的主体,穿梭于港口之间,其前进和操纵的能力来自 […]

【摘要】随着网络通讯技术的不断发展并逐渐渗透到教师培训、教研活动领域中,教师在线实践社区成为一种教师专业发展的有效方式。能否进行有效的交互则是影响教师是否在此获得专业发展的关键。针对如何提高教师在线实践社区COP的线上活动的交互质量,我们开展了一些研究工作。本研究首先对比分析了教师在线实践社区COP前期线上活动的交互质量,包括成员与成员的交互质量以及成员与内容交互质量这两方面内容。其中,在分析成员 […]

【摘要】已有研究表明多媒体学习中不同呈现方式学习效果的差异受到学习者知识水平的影响。对于低知识水平学习者来说有效的多媒体呈现方式在面对具有一定知识经验的学习者时可能无效甚至产生负面作用,反之也是如此,这一现象被称为知识反转效应。知识反转效应的发现是教育心理学中关于多媒体学习研究的重要成果,可为适应性多媒体学习提供有效的指导。本研究以多媒体学习的两个主要展现形式：动画和交互为研究对象,探究其中存在的 […]