【摘要】自十一届三中全会以来,国内的高职教育取得了长足发展,在教学观念、办学模式、专业设置、人才培养模式的探索等诸多方面都获得了很多的成就。高职教育的人才培养模式、对实际办学模式的研究和探索一直都是影响高职教育发展的关键因素之一。从当前国内高职教育发展的情况看,高层次的专业技术人才的缺乏和中等职业人才的短缺。校企合作的办学模式可以为学生提供一个参与实际生产实践的技术平台,同时也为企业节约了经营成本 […]