课改前后高中语文文言文课后习题研究 09月27日
【摘要】高中语文教材中课后习题的设置对于学生积累语文素养、检验学习效果、理解课文、拓展学习具有十分重要的意义,文言文的学习也是继承我国传统、了解祖国灿烂文化的重要手段。文言文相对于现代文古今异义、字词生疏等难题是阻扰学生学习的重要方面,也使学生对文言文产生了极大的畏惧心理,而科学有趣的课后习题将有效地增加学生学习的兴趣,激发学生对于文言文的学习热情。对课改前后人教社高中语文课文中的文言文课后习题进 […]
中美高中语文教材插图功能比较研究 01月20日
【摘要】本文选用的高中语文教材(必修)(以下简称人教版教材),是由人民教育出版社2004年出版的。同以往旧版高中语文教材相比,此版教材添加了大量的彩色插图,呈现出了—些新的特点,对语文教学具有独特的价值。选用的加州版高中语文教材(以下简称加州版教材)是由麦克劳—希尔公司2007年出版。笔者拟通过以新的比较标准、新的比较依据和新的比较维度来全面、细致地对两版教材插图进行梳理,从而揭示两国高中语文教材 […]