【摘要】儿童青少年人格发展的特点、规律和影响因素的研究对于推进我国儿童青少年教育有重大意义,是心理学、教育学和社会科学等众多学科的重要研究领域,鉴于国内对于儿童青少年人格发展研究较为零散、缺乏系统性的现状,我国有必要构建儿童青少年人格发展基础性数据库,从而为系统研究提供平台。建立儿童青少年人格发展数据库需要构建儿童青少年人格发展的核心变量指标体系,明晰儿童青少年阶段最值得我们关注和研究的是哪些人格 […]

【摘要】学前期是儿童心理发展的重要时期，这个时期儿童的道德意识、同伴关系发展是否良好会对以后的发展造成影响。学前期也是儿童自我中心与去自我中心的分离阶段，公平道德意识还较模糊。儿童常常对什么是公平产生困惑，容易在于同伴活动中，出现不公平分配的现象。这种不公平现象长久发展也会易使儿童形成独占、自私等问题，不受同伴欢迎并影响同伴关系的良好发展。本文采用前测、干预训练、后测的研究模式，对沈阳军区幼儿园大 […]

【摘要】本文以“阳光姐姐”主编书系中儿童作者创作的儿童小说为研究对象,结合儿童心理学、教育学等理论,对儿童小说低龄化写作现象做了全面的分析,归纳了儿童小说低龄化写作的内容和叙事特点,分析了儿童写作小说的主客观原因及这一现象产生的重要意义。本文的研究成果,填补了儿童小说低龄化写作研究中的一些空白,也可以为少年儿童进行儿童小说写作提供一些理论参考。在引言部分,文章介绍了儿童小说的概念,简述80后作家青 […]

【摘要】儿童，是一个国家未来发展的希望，是未来国家的主人公，儿童的教育和成长直接关系到国家未来的命运，越来越多的人开始更加重视儿童的教育和成长。然而，在儿童成长教育过程中始终有各种各样不利于儿童成长的教育因素，尤其是这些年来，在孩子们喜闻乐见的动漫影视中，一些含有“暴力”的动漫不同程度的出现血腥、残忍、恐怖的画面。这些暴力的画面侵蚀着广大儿童的心灵影响着他们健康的成长，对此，引起国家、社会、学校， […]

【摘要】《大公报》自1902年创刊直到今天,历经百年而不衰,是我国发行时间最长的报纸,也是中国最有影响力的报纸之一。在它漫长的历史长河中,曾经创办了各种各样的副刊,儿童副刊就是其中之一。1919年美国著名教育家杜威来华,带来了重视儿童教育“以儿童为本位”的儿童观,中国社会在20世纪上半叶掀起了一股“儿童本位主义”思潮,我国的儿童观念发生了很大的变化,儿童的教育问题开始受到重视,儿童刊物的出版进入一 […]

【摘要】近年来，情绪管理这一话题已越来越引起社会各界的普遍关注。单亲家庭的儿童由于家庭体验的受挫，情感脆弱，更容易产生不良情绪。本文试图将社会工作理论研究和实务相结合，从社会工作的视角介入单亲家庭儿童情绪管理能力的培养和提升。首先，笔者对服务对象情绪发展状况进行了解，掌握不良情绪的表现和原因，并对服务对象情绪管理的需求进行了预估。其次，笔者运用小组社会工作的方法，策划、组织并实施具体的社会工作介入 […]

【摘要】优秀的成人汉语教材已经出版得越来越多，但是儿童汉语教材不论是数量还是质量都还有很大的上升空间。儿童对外汉语教材的使用对象决定了它本身的的特殊性。本文以中国教师编写的《汉语乐园》与美国本土教师编写的《中文百宝箱》为主要研究对象，从编写原则、教学体例、会话主题、教材词汇、课后练习以及中国文化等六个方面，比较两套教材的相同点与不同点，从而对两套教材的优点与不足进行罗列与分析，力求对儿童汉语教材的 […]

【摘要】教育人类学是人类学的一个重要分支。它从人类发展的宏观角度去研究教育。其中一个重要的内容就是儿童的教育。而儿童教育的核心又是社会教育,即有关儿童社会化的教育。每个人都是社会文化的产物,学前儿童也不例外。从出生的那一刻开始,他们就进入了一个事先已经准备好了的文化环境中,各种力量相互作用,促使儿童逐步走向社会。但是这并不是一个可以轻易完成的过程。如何引导儿童在群体中与他人和谐相处,并能顺利地融入 […]

【摘要】每个时代的人都有自己时代的印记，互联网必然将是新世纪之后出生的这一新生代人的烙印。对于孩子的成长教育来说，移动互联网会是一个很好的教育载体，并将对孩子的成长产生深刻影响。对用户而言，互联网产品的界面就是产品。人们通过产品界面发出指令，也通过产品界面得到反馈与结果，因此产品界面设计对于互联网产品来说至关重要，儿童产品的界面设计更是如此。儿童的成长与教育是全社会乃至全人类关注的重点，儿童互联网 […]

【摘要】儿童陪护玩具设计是为3-6岁儿童进行的设计实践,本篇设计报告是对整个实践项目以及设计作品的总结概括。根据选题对现有市场中儿童陪护玩具发展现状做了市场调研,得出陪护玩具市场虽蓬勃发展但缺乏亲子交流、功能单一的研究结论,为本次设计提供准确可靠市场定位依据。在确定目标市场和设计方向之后,通过文献研究,对学龄前期各年龄段儿童身心特征进行了分析研究,对玩具设计相关文献理论进行研究,以亲子交流的设计切 […]