【摘要】思想政治教育的主体是人，人以一定的生产方式进行生产活动，是一切社会关系的总和。人的生产活动总是建立在一定的物质利益关系之上，因此，思想政治教育从一开始就与利益交织在一起。随着人们生活水平的提高，利益逐渐深入人心，在多元化利益价值观的冲击下，思想政治教育却依旧固守原有的内容、方法，渐渐与时代发展不相适应。研究将利益因素引入思想政治教育中，有助于丰富思想政治教育的理论内容，提高思想政治教育的实 […]