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南京国民政府教育法规制定与影响研究(1928-1937) 10月19日

【摘要】中国是一个世界文明古国,也是一个教育大国。教育在发展民族文化,促进国家富强与社会发展中发挥了重要作用。不过,我们也应看到,在两千余年的封建社会历史长河中,由于历史条件所限,虽然历代政府对教育的发展,也制定了一些教育政策与制度,但是没有形成较为完备的法规体系,成效也十分有限。中华民国建立以后,随着法学学说及理论在中国的传播,国家与社会发展的现实需要,中国也逐步走上了一条实现国家现代化、法制化 […]

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我国城乡规划制定过程中的公众参与研究 12月07日

【摘要】城乡规划既是一门科学也是一项行政管理活动,本质上是一个经过法定程序筛选的最优或次优的空间利益分配方案,是一个从最初的空间设计、到城市的理性构建,发展到基于价值判断的政治过程,则其引入公众参与进行民主决策与民主监督,是建设社会主义民主法制、创建社会主义和谐社会的必然要求。一项城乡规划的政策完成,要经过城乡规划的制定、实施、修改、监督检查等四个阶段,而城乡规划的制定是其他三个阶段的前提和法律依 […]