【摘要】英语学习障碍是指学业性学习障碍中的英语学科学习方面存在的困难，是基本心理过程导致的学习中的具体问题。国内外许多研究者对英语学习障碍的研究，大多数是从英语的听说读写等方面入手，或者对笼统的英语学习者来进行研究，研究对象相对模糊，不管是针对性还是指导意义都有所欠缺。国内外基础教育中对于中小学和中、高职的英语学习障碍的研究也很多，而专门针对医药类中职生的英语学习障碍的研究较少。医药类中职生的英语 […]