西双版纳贝叶小学傣族学生汉语学习的社会制约性研究 04月18日
【摘要】在多元文化背景下,少数民族学生汉语学习是开展多元文化教育,增进民族融合,促进中华民族多元一体格局形成的需要;同时也是促进民族地区基础教育均衡发展,提升教育质量,实现教育公平,改善教育民生的重要途径。西双版纳傣族自治州作为典型的多民族聚居区,双语现象尤为突出,随着民族交流的愈发频繁,汉语在西双版纳地区的使用范围也在不断地扩大,汉语学习已成为当地语言学习的一个重要发展趋势。学校承担着汉语教育的 […]
双语教育及双语应用研究 02月14日
【摘要】本文主要将国内外朝鲜族的双语教育及双语应用作为研究主体。这里的研究对象——国内外朝鲜族是指中国朝鲜族与在日朝鲜人。双语应用研究具体为中国朝鲜族与在日朝鲜人在生活中的双语使用以及其对比。全文由四个章节组成,第一章是绪论部分,第二章介绍了中国朝鲜族与在日朝鲜人的双语教育情况以及其对比。第三章内容为中国朝鲜族与在日朝鲜人的双语应用研究。第四章是结语部分。首先,第一章节绪论部分介绍了什么是语言、双 […]