【摘要】基础教育改革以来,随着教育的多元化、国际化,以及教育理念的日益更新,我国义务阶段的物理课程标准以及物理教材发生了翻天覆地的变化。新课程标准目标更明确,要求更具体；物理教材栏目增多,视野开阔,内容减少,难度降低。这一系列的变化对我们的教学模式带来了巨大挑战,各种新颖的教学模式和教学方法不断得到应用,同伴教学法在各种新颖的教学模式中脱颖而出。同伴教学法特别为学生设计了在课堂上相互讨论、合作学习 […]

【摘要】学生的交际能力的培养与提高是英语教学的最终目的,可理解的输入是英语习得的前提。在英语课堂中,教师话语是教师向学生传递信息的主要媒介,同时也是教师在组织课堂教学和调控学生课堂行为的重要手段。在语言课堂中,教师话语起到了目标语的示范性作用,其数量和质量会直接影响到甚至决定课堂教学的成败(Hakansson,1986)。所以,教师话语在语言教学中起到举足轻重的作用。当前有很多中学教师,面对繁重的 […]

【摘要】我国金融生态环境呈现出明显的地区差异，如果按照信贷资产质量来衡量，最差地区和最好地区的不良资产率能相差10倍以上。为了更加客观的反映金融发展状况，更有效的提高金融效率，我们有必要将研究视角放在地区的金融生态环境上。良好的金融生态环境有助于降低金融风险，推进社会经济健康持续发展。在市场经济条件下，区域金融生态环境不仅影响货币政策在地区层面上传导机制的有效性，而且直接决定区域经济对金融资源的吸 […]

【摘要】隐身技术的使用，特别是隐身飞机的出现，在近几次的局部战争中显现出了巨大的威力，其在战场上的使用，打破了战争中原有攻防战略的平衡，考虑到我国防防空安全的需要，因此对隐身目标进行相关的研究是必要的。但对隐身目标进行反隐身研究将是一个具有挑战性的课题，同时对其进行探测跟踪也将面临着诸多的困难。单或多同体制的传感器获取的量测信息往往无法对其进行有效的定位跟踪，进而也难以满足空防的需要。在未来愈加恶 […]

【摘要】大量研究表明，复述训练对英语学习者的整体口语表达能力有积极的促进作用，然而目前尚无研究显示复述故事对口语表达中的具体语言形式的习得有何影响。我国英语教学实践主要是以Krashen的可理解性输入理论为基础的，因此出现了“哑巴英语”的现象。虽然学生在英语学习上也投入了大量时间和精力但是仍然不能用英语进行口头和笔头进行交流。英语学习并没有达到语言学习的目的。很多学者对Krashen的可理解性输入 […]

【摘要】自适应控制是一种多学科交叉的热门理论和技术，它的产生和发展得益于许多学科，这其中包括常规反馈控制、最优控制、神经网络控制、模糊控制等。这些学科也从各个侧面部分展示了自适应控制的理论和方法。同时自适应控制也是一门尚不成熟的学科，需要我们不断的精进和完善。本文介绍了自适应控制在电力系统和机械系统的两个应用实例，分别为太阳能电池阵列模拟器的研究和平面双关节机械臂控制算法的研究。前者实例的目的是当 […]

【摘要】肌电反馈诊疗系统是集肌电采集,低频电刺激,生物反馈电刺激及肌电评估等功能于一体的康复综合诊疗系统,它在实时肌电分析和评估的基础上开展电刺激治疗将有效提高康复治疗的科学性和可靠性。肌电反馈诊疗系统在治疗下腰痛、中风、肌萎缩等疾病中具有重要的应用价值。本论文介绍了整个系统的设计研发。本论文先介绍了下位机硬件系统。下位机包括采集,电源,CPU及刺激四个部分。首先阐述了各个电路部分的实现方案,功能 […]

【摘要】海洋经济持续高速发展,海上火灾事故风险越来越大,事故造成的人员伤亡、财产损失已经引起了世界范围的关注。然而,海上火灾事故的特殊性和资源需求的复杂性对海上火灾的安全资源配置提出了更高的要求。如何在时间、资源等多重约束下实现海上火灾安全资源的合理配置是本文要解决的关键问题。本文首先阐述了海上火灾事故的定义、特点、分类分级,提出海上火灾事故安全资源的概念,认为是安全防御资源和事故救援资源的整合。 […]

【摘要】作为过程教学法的一个重要环节,近年来不同形式的反馈模式被广泛应用于英语写作教学,反馈研究也备受研究者的青睐。各种研究涉及的反馈方式主要集中于教师反馈。随着英语教学改革在中国高校教育中的不断深入,借助电脑与网络的反馈方式也开始被应用于英语写作教学中。本研究旨在了解学生对英语作文教师批改和在线自动批改的看法,以及学生理想的作文反馈模式。研究选取首都师范大学英语专业二年级的两个平行班级的40名学 […]

【摘要】相比拉丁字母、汉字等文字，目前对自然草体文字如阿拉伯文、维吾尔文的手写识别研究相对较少。本文研究脱机和联机手写维吾尔文字识别方法，包括字符识别、字符分割和单词识别等几个关键性技术。针对维吾尔128类字符,提出基于部件分解和融合的手写字符识别算法。首先构建手写维吾尔部件库和字符的部件字典，将字符分解为主体、附加和点三类部件，并结合连笔分析获得较鲁棒性的部件描述；其次，针对各类部件的不同特点设 […]