【摘要】随着新课程改革的不断深入,变式教学已经成为我国数学教学的一种重要手段,不仅在中学数学教学,在其他领域的教学中都起到至关重要的作用。变式教学是通过不同角度,不同侧面,不同情形的变式手段使学生有效地加深认识和理解教学对象的本质特征的活动过程。论文第一部分介绍了变式教学的研究背景,从而引出本文研究问题：变式教学在高中数学教学中的应用,并且讨论了研究目的及意义,为变式教学研究的展开埋下重要伏笔。论 […]