【摘要】我国劳动力技能与社会需求之间存有差异、现行教育培养模式与经济发展需求不适应，导致高等教育普及率越来越高，大学生结构性失业问题逐步严峻。职前培训是帮助大学生从高等教育阶段过渡到职业发展阶段所进行的培训，不但助力于企业发展，而且对新生代员工个人职业生涯起着非常重要的作用。目前，国内职前培训尚未形成完整体系，职前培训效果评价在我国也鲜有研究。基于此，本研究构建了新生代员工职前培训效果评价指标体系 […]