【摘要】儒家教育思想作为我国封建社会的主流教育思想，在百家争鸣中脱颖而出，必有其独到之处，而有“亚圣”尊称的儒家代表人物孟子，在生命教育方面有着独到的见解。关于深层次解析生命存在的意义，实现生命价值的理论对于当今社会而言无疑是一笔宝贵的财富。随着社会的巨大进步和科技的高速发展，当代社会面临的漠视生命的问题也日渐紧张。各种惨剧时有发生的现象显示了对生命的不尊重现象的屡见不鲜。孟子的生命教育理念有很好 […]

【摘要】对于现代的读者来说,翻译那些有着超过两千年的历史的文本中,无论是由思路难以费解人们所书写的,改写的或者是编辑的文本,总会遇到很多的麻烦。在这个过程中,关于文本真实性的问题也被提出,而这使得一切变得更加复杂。近来,人们在研究古代中国文本分析这一领域取得很大的进步,并且大多数的研究都集中在孔子和论语。论语.虽然没有孔子和论语那么受欢迎,但是本文研究的重点——孟子,同样提出了很有趣的想法。与其他 […]

【摘要】和谐是中国传统伦理文化的基本精神之一,也是中国文化的精髓和要义。“和”文化在中华文明五千年的历史进程中,对于维护社会稳定,增强民族凝聚力,协调人际关系等方面均起到了不可或缺的重要作用。孟子的人际关系和谐思想是在春秋战国时期社会经济发展，政治动荡，思想界“百家争鸣”的历史条件下产生的。“性善论”是孟子人际关系和谐思想的人性论基础。在此基础上，孟子提出了一系列人际关系和谐的思想：一是提出了“天 […]

【摘要】在中国传统社会,民本思想作为治国安邦的重要理念,始终是中华民族独具特色的治国思想,充分体现出古老的中华民族在治理国家和平定天下过程中的远见卓识。孟子继承了夏商周时期的“重民”思想和孔子的“仁爱”理念,并对其进行了充分的发展,形成了相对完备而且系统的民本思想。孟子民本思想将人民放在政治统治根基的位置,承认并且重视百姓在国家安定和发展中的地位和作用,强调统治者要关爱民众,施仁政,这种“民贵君轻 […]