【摘要】目的：1.描述浙江某高校大学生抑郁焦虑情绪的流行现况及性别差异；2.分析环境因素,如家庭背景、生活行为、大学生活和大学生抑郁焦虑情绪的关联；3.探讨社会支持、社会压力、社会融合和大学生抑郁焦虑情绪的关联；4.寻求能够提高大学生的心理健康相应的建议和对策,并提供切实的参考依据。方法：采用简单整群抽样的方法,选择浙江省湖州市某大学在校学生作为研究对象,于2012年11月进行问卷调查,采用自制的 […]