【摘要】绘本图文并茂,以图为主。有图就与美术教育有联系。绘本作为小学阶段儿童最熟悉和喜爱的阅读物,集有趣的情节、富有教育意义的内容、多样的绘画风格、多元的文化观为一身,为美术教育提供丰富的资源支持。笔者试图在探讨绘本对于小学美术教育的价值的基础上,对绘本融入小学美术教学的课程模式进行建构,并以具体的案例研究证明绘本教学模式的可行性。本研究正文部分由五个章节组成：第一章：对绘本的概念进行界定,通过对 […]