【摘要】阅读作为文明的一种反馈方式,已经成为衡量一个国家和民族文明开化程度的重要标志。中学生作为当代中国较为特殊的受教育群体,他们个性化的阅读认知和思维模式正在慢慢形成,并且有一个趋向成熟的转型过程,因此对当下中学生的课外阅读进行调查和研究是很有必要的。虽说有关的研究早已屡见不鲜,但是当今社会知识日新月异,外加上阅读方式和阅读内容的多元化倾向越来越明显,中学生的课外阅读格局正在慢慢发生变化,这种动 […]

【摘要】在互联网迅速发展的大背景下,网络素养教育作为媒介素养教育的重要内容越来越受到重视。中国是当今世界互联网发展最迅速的国家之一。根据中国互联网信息中心的数据,截止到2013年12月底,我国网民已达6.18亿,互联网普及率达45.8%。与我国互联网发展迅速的情况相比,我国网络素养教育的研究和实践都还远远不够：一是已有的研究多集中在汉族和城市的某一群体,对少数民族及农村的研究对象关注不够；二是研究 […]