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吴江区H中学校本课程开发的个案研究 01月13日

【摘要】校本课程开发是基础教育课程改革的一个重要组成部分,受到各级教育行政部门和学校的重视。但在不同的学校,校本课程开发的质量参差不齐,个别学校甚至没有起步。本研究以一所农村初级中学——吴江区H中学为例,探讨该校校本课程开发止步不前的原因,寻求改变现状的对策。本文对比了吴江区H中学校本课程开发与区教育局对校本课程的重视之间的差距,确定了研究的主题,对已有的相关文献进行梳理,为研究提供知识基础。通过 […]

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湘西苗族鼓舞生存现状与开发对策研究 07月25日

【摘要】苗鼓对于湘西苗族人民来讲,可谓是圣物。因为在鼓舞蕴里,我们可以看到苗族人民虔诚信仰和民族精神的影子。因此,对湘西苗族鼓舞深入进行研究,做好传承、保护和开发工作,关系到很多方面,如:对湘西苗族的文治教化、历史传承、宗教信仰、生活习俗、种族变迁等。湘西苗族鼓舞作为一个传统民族文艺项目和体育活动项目,集合音乐、体育、美术为一体,彰显着民族性和艺术性两大特色,为广大群众所喜爱。当今社会,随着经济高 […]