【摘要】20世纪80年代,终身体育在学校体育中引起广泛关注,但时至今日收效甚微。学校体育作为终身体育发展的主阵地,如何更好的将终身体育思想与教学实践相结合,通过学校体育氛围的营造,提高终身体育锻炼的质量,最大限度地扩大终身体育锻炼的队伍,使学生感受运动的美、感受健身的魅力,形成“以锻炼为美,健身为荣”的良性循环,以积极、健康的生活方式,保持乐观向上的精神风貌健康的学习、工作和生活是写作的主要目的。 […]

【摘要】冷战结束后,世界呈现出“—超多强”的政治格局。多极化的发展使得发生世界大战的可能性大大降低,国家之间的竞争从原来以政治、经济、军事等为基础的硬实力的比拼逐渐转化为以文化和意识形态影响力为基础的软实力的较量。在全球化的今天,增强我国的文化软实力,对于我国未来的发展具有十分重要的作用。此外,我国在2007年提出建设社会主义核心价值体系,为全党全国各族人民团结奋斗提供了共同的思想基础。本文主要对 […]

【摘要】当前大学生思想独立、信息来源多元化、对主流意识形态和主导文化认同度降低，并且对各种形式的思想政治教育均持有排斥甚至反感的心理，使得高校思想政治教育的效果不尽如人意。因此需要找到更加有效的思想政治教育的教育方法和手段，提高思想政治教育的实效性。党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系建设的战略任务，十八大报告指出“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”并首次将社会主义核心价值 […]

【摘要】中国文化保守主义被引进于19世纪末20世纪初,最终形成于上世纪20年代。最初它被作为一种救国图存的治国思想,即在向西方学习先进技术的同时力求保留本国文化本位和主体性,亦即以儒家传统为出发点,主张重塑中国传统的“文化观念”,并吸取西思想方文化以巩固儒家“道统”,从而解决中国的问题。近代以来,文化保守主义的每次流变都对中国近现代思想史成产生了深远影响。20世纪90年代,中国的知识分子以“大陆新 […]

【摘要】用社会主义核心价值体系引领社会思潮，是当前我国意识形态建设领域一个很重要的命题。党的十六届六中全会提出这一命题后，十七大、十八大都做了进一步部署。十八大报告强调指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。可以说，新时期党和国家把社会主义核心价值体系引领社会思潮放在了前所未有的 […]