【摘要】本文依据系统涌现性理论，将中职数学教学构建成一个系统，以实现中职数学教学的高效率和好效果。系统论的核心思想是整体观念。任何系统都是一个有机的整体，它不是各个部分的机械组合或简单相加，系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的性质。系统中各要素不是孤立地存在着，每个要素在系统中都处于一定的位置上，起着特定的作用。要素之间相互关联，构成了一个不可分割的整体。系统的目的是实现涌现性。涌现性：多个 […]

【摘要】随着计算机网络技术的日益发展,现代远程教育正迅速地在各个国家得到普及。同时随着远程教育课程数量与规模的扩大,传统的三层架构独立系统难以胜任大型异构、分布式系统的要求。为了更好地适应变化状况,本文认为解决方法是通过SOA服务架构创建一个能够运行控制的教育管理平台,分类和整理所有开展业务,加强他们之间的关联性,并且提供系统的灵敏度,这样就可以实现通过任何接口进行服务类型的切换与选择的目标,从而 […]