【摘要】英语写作不仅是第二外语教学中的重要环节和英语课堂的组成部分，也是是学生英语语言能力高低的集中体现。所以英语写作一直都是外语教师和研究者们所关注的焦点，得到了英语教育工作者和研究者的重视。从上个世纪六七十年代开始，以交际理论为基础的过程写作法逐步取代结果教学法,反馈也慢慢的被运用得到写作教学过程中。交际理论主义者认为作者给读者提供的内容输入,其目的在于为作者修改文章提供信息,因此反馈是确立读 […]