我国体育院校教育质量评价量化方法研究 10月30日
【摘要】随着世界科技、经济的高速发展,体育院校的教育事业面临着巨大的挑战。世界各国的高等教育机构都在积极进行改革。是否拥有一所世界一流的大学,已成为一个国家高等教育发展水平的重要标志。回顾世界各国的体育高等教育的发展历程,我们可以清晰地看到,具有特色的体育院校教育对一个国家和一个民族体育事业的推动作用。体育教育主要是通过体育院校来实现的,争创一流的体育教育,必须要加强体育院校的建设。体育自身的规律 […]
对话理论视域中的师幼关系研究 06月03日
【摘要】学前教育的目的是促进幼儿的全面发展,在实现幼儿全面发展的过程中,既需要依赖于外在的硬件条件的保障,又需要得到内在的软件条件的保障。在幼儿园教育系统内部的软件条件主要就是指的就是教师和幼儿之间所结成的人际关系。无论是从幼儿个体发展的需求,还是从学前教育质量提升的需要来看,教师和幼儿之间所结成的人际关系都具有重要的意义和价值。然而,现实生活中,教师和幼儿之间所结成的人际关系,在幼儿园不同场景中 […]