【摘要】伴随国家产业结构调整，职业技能型人才的需求，作为占有整个高等教育半壁江山的高职教育越来越受到重视和青睐。我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中均提出要“大力发展职业教育”，高等教育大众化水平和人才培养质量进一步提升。数学课程作为专业课程的理论基础，其定位就是要为专业课程学习服务，在高职人才培养中起着重要的 […]