从抵抗到融合—新媒介情境下的中国摇滚传播研究 05月11日
【摘要】摇滚,这种在上个世纪60年代美国兴起的音乐形式,从一开始,便承载了当时年轻人对于社会的种种情绪。在后来大放异彩的伯明翰学派眼中,这是一种典型的,“仪式抵抗”的青年亚文化。他们认为,包括“摇滚”在内的青年另类的艺术形式,正是工人阶级青年不满自身社会地位,反抗主流社会文化的一种方式。“抵抗”,可谓其中的关键词,其内涵也在历来的文化研究学者中有着不断丰富和发展的过程。从早期的菲尔·科恩到斯图亚特 […]
新媒介背景下初中语文小说教学研究 06月30日
【摘要】当下初中语文小说教学中存在着两个急需引起高度重视的问题:一是小说课程内容一直含糊不清,二是学生在新媒介技术迅速发展的社会背景下正发生着巨大的变化。小说的课程内容究竟是什么,小说究竟应该“教什么”,至今仍是众说纷纭,但这又恰恰是关乎到小说教学成败的根本问题,容不得我们回避和漠视。本文着重从语文课程层面和语文教师层面进行了分析,从笔者的视角出发对语文教师提出了将教学和科研持续结合的要求,力求能 […]
媒介介入—一种新的视觉设计呈现方式的探究 05月07日
【摘要】新时代的发展、新技术的革新,新媒介的介入促使视觉设计突破了传统界限。在媒体科技革命的今天,视觉设计的呈现方式随着媒介的多样而不断丰富。从一维到多维、从静态到动态、从受众被动到主动参与的变化。如今的视觉传播方式已走向了媒介整合的多元呈现和传播方式。由此可见,高新技术、媒介的日趋介入、大众生活的视觉转向,让我们开始运用新媒介、跨媒介进行视觉设计呈现。本文通过梳理媒介的演变,分析不同媒介的不同特 […]