【摘要】《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业院校在提高农村劳动者素质、培养新型农民、加快农村科技成果转化,促进经济发展、促进农民增收、开发和转移农村劳动力、推进现代农业建设、实现农业可持续发展中起着不可替代的作用。我 […]

【摘要】“多彩贵州”是贵州省委、省政府为了推动贵州经济发展,拉动贵州旅游业兴起,集全省之力打造的省级文化品牌。研究“多彩贵州”文化品牌,对于复兴贵州文化、创新贵州精神、塑造“贵州形象”、构建生态贵州和美丽贵州,具有重要的理论价值和现实指导作用；对于如何以品牌融合资源,以文化创造价值,以和谐多元关系与原生态智慧作为“中国经验”的必要补充,并为全世界实现多民族文化包容性成长提供可资借鉴的生动样本,具有 […]

【摘要】发生在上世纪二、三十年代的左翼文化运动是在中国共产党领导下、以左翼文化团体和左翼文化人士为主体、以宣传马克思主义为重要目标、以创作无产阶级先进文化作品为主要任务、以上海为中心并辐射至全国各大城市的无产阶级革命文化运动。在国民党疯狂的文化围剿中，左翼文化运动始终高举马克思主义和无产阶级革命文化的伟大旗帜，在各文化领域取得了卓越的历史成就，对马克思主义的传播事业更是功不可没。本文以左翼文化运动 […]

【摘要】现代电子信息技术向高频、高稳定、低损耗方向的快速发展,对关键电子元件一多层片式陶瓷电容(Multi-layerceramiccapacitors,MLCC)的性能提出了更高的要求。为了满足此要求,低介电常数、低损耗、零电容温度系数、低成本的介电陶瓷材料成为当今研究的一个热点方向。镁黄长石(Ca2MgSi2O7)属于四方晶系,具有化学稳定、热稳定等特点,在生物、发光等领域得到广泛研究,但其介 […]

【摘要】电视选秀节目近几年已经在我国各个电视台风靡起来，成为各个电视台获得高收视率的保证之一。选秀节目作为娱乐节目的一种类型，它满足了人们身心平衡、精神愉悦的需要，有它存在和发展的空间。选秀节目无论从节目影响、节目数量、节目收视来看，都己经成为了我们不可以忽视的一股电视文化传播力量。但是，国内的选秀节目由于缺乏创新，慢慢的出现了千台一面的现象，渐渐出现了疲乏的状态。节目的收视、关注度、社会评价都不 […]

【摘要】金福菇(TrichlomalobayenseHeim)又名大白口蘑,属担子菌亚门层菌纲伞菌属口蘑科(白蘑科)。金福菇具有很高的营养和药用价值。随着科技的进步,在细胞水平上的研究发现这些价值主要体现在于含量颇丰的多糖。在人们不断的追求健康的理念下,真菌多糖由于其药用价值一直以来备受人们关注。据分析,每公斤干品中含蛋白质27.56%、总糖38.44%、粗脂肪9.58%、粗纤维8.20%。了解这 […]

【摘要】信息与算法的复杂性(InformationBasedComplexity)是计算数学最主要的研究方向之一.在研究多变量函数的数值问题时,当自变量的个数d非常大时,几乎不可能用解析的方法来处理.所以我们只能考虑在误差不超过ε的条件下,通过逼近的方法来解决.算法的复杂性就是为了得到在误差不超过ε的条件下的近似解,所需要算法的所有信息运算与复合运算的最小计算成本.信息的复杂性则是在误差不超过ε的 […]

【摘要】在对跳频信号等宽频段信号进行处理时，传统的信号处理方式会产生采样数量巨大、存储空间耗费严重等缺点，压缩采样技术开辟了一种新的信号处理模式，它在对信号进行采样的同时将数据压缩，仅用少量的测量值就能高概率的恢复信号，应用前景十分广阔。测量矩阵是压缩采样理论的关键，它直接影响着信号的前端采样数量和后端重建效果，设计性能良好的测量矩阵具有非常重要的理论和现实意义。本文在研究跳频压缩采样理论基础上， […]

【摘要】智能变形飞行器可改变外部形态以调整其气动外形,从而实现在不同的飞行环境下根据飞行任务要求保持最优的飞行效率。通过变形技术,智能飞行器实现单一飞行器执行多任务、达到多目标运用,并节省燃油提高飞行半径,已经成为了下一代飞行器研究的热点方向。传统的刚性蒙皮无法实现在智能飞行器在改变外形的同时,做出相应的形变和调整,因而,新型的柔性蒙皮材料的开发势在必行。由于柔性蒙皮材料需实现柔性变形甚至大的超弹 […]

【摘要】目的：本文旨在通过临床数据分析对两种治疗单纯胸腰椎压缩性骨折的不同方法，即球囊扩张椎体后凸成形术（BKP）和微创经椎弓根椎体支柱块植入术（Pillar）进行比较，关注两者临床疗效，及相互之间的差异。方法：自2011年10月至2014年3月，对胸腰椎压缩性骨折80例患者分别采用微创经椎弓根椎体支柱块植入（A组，40例，41个椎体）和BKP（B组，40例，43个椎体）两种方法治疗。分别观察2组 […]