【摘要】21世纪是一个知识爆炸的时代，人类前进的脚步比之前任何一个时代都要迅速，一切都在接受着这个时代的挑战，顺应这个时代对自身进行改革则会扬帆远航，逆时代潮流维持现状则会被淘汰。当代公民肩负着民族复兴、国家振兴的历史使命，教育工作者则承载着更为重要的责任，教育事业培养出的是新时代的公民，公民的素质决定了民族的生命力，国家的发展动力，百年大计教育为本，新时代中国的教育工作也要接受着时代的检验和挑战 […]

【摘要】关于比较文学与中学语文外国文学教学研究成果较少，而且多集中于理论框架的构建。对于比较文学与中学语文外国文学教学的实践研究较为粗糙。本文的论述旨在弥补这一缺憾。本论文的主要是探讨中学语文外国文学教学渗入比较文学的必要性及其实施策略。根据研究内容的需要，本论文建立在综合研究其他学者的文献的基础上，设计了相关的调查问卷。通过问卷调査报告的仔细分析得出结论。论文分为五个部分：第一部分引言阐明了研究 […]

【摘要】论文以蒙古族现当代文学为研究范围,对旅行文学中所描述的蒙古人眼中的“异国”(异域)、“他者”形象及塑造刘些形象的作家和民族的集体想象的规律、原则和逻辑进行探寻,寻找潜在的“自我”形象,从而对旅行文学的形成、发展和规律进行全面、系统地研究。论文由绪论,正文(四章),结语,文献组成。绪论中主要阐明旅行文学,蒙古族旅行文学,比较文学形象与旅行文学,前人研究,并交代研究目的与研究方法。正文联系蒙古 […]

【摘要】雷纳·韦勒克是近代西方文学批评领域的一个标杆,他在其巨著《文学理论》中提出透视主义,指出文学批评既要研究文学作品本身的价值,同时还要研究历史上出现的各种相关理解;既要全面说明其他批评家的文学理论观点,也要有研究者自己的见解和判断。文学类型并非一成不变,给文学分类不能走极端。文学批评、文学理论和文学史之间相互联系,比较文学研究应该强调文学性。透视主义要求文学史家不仅要具备丰厚的历史知识,还要 […]

【摘要】尽管比较文学在过去的发展中不仅取得了学科的独立,而且也取得不应被忽视的研究成果,但由于它本身是带着众多争议和问题而成为一门独立学科的,再加上学科发展历史短暂,因而为其自身留下了一系列悬而未解的问题。屡屡发出的学科“危机”论和“消亡”论就是这些问题留下的“后遗症”的表现。因此,面对当前的比较文学发展现状,我们不得不重新思考那些曾经纠缠在学科发展中并且现在依然有些混乱的基本理论问题,以为其进一 […]