【摘要】随着各种心理问题的出现,使得心理健康教育显得十分必要。高中阶段是学生身心发展的加速期和过渡期,在这一时期,由于学生身心发展的不平衡易于引发心理矛盾。因此,有必要对这一阶段的学生实施心理健康教育。高中思想政治课因其学科的特殊性,决定了高中思想政治课堂教学是实践落实心理健康教育的重要途径之一。在本文中,基于高中思想政治课的学科特点,分析了在高中政治课教学过程中实施心理健康教育的必要性。同时在调 […]

【摘要】高中生正处于生理和心理急剧发展变化的关键时期,很容易受到外界各种因素的影响,从而产生各种心理问题。在高中阶段进行心理健康教育,解决学生心理健康问题,促进学生心理健康发展,提高学生心理素质,已成为亟待解决的现实问题。高中学业负担繁重,课时有限,课堂是学生学习的主阵地,学生各种素质的培养和提高,绝大部分都在课堂中完成,所以在高中生物教学中渗透心理健康教育是必要的和可行的。本课题运用文献研究法、 […]

【摘要】多孔陶瓷膜属于膜分离技术领域的重要分支,与有机膜相比,陶瓷膜材质具有耐高温、抗化学腐蚀、机械强度高和环境友好等诸多优点,在化工、能源、冶金、环保等领域得到越来越广泛的应用。对多孔陶瓷膜的孔结构输运性能进行定量表征可为多孔陶瓷膜制备和应用提供重要参考。本课题基于三维孔结构数据,建立扩散数值模拟方法综合分析多孔陶瓷孔隙的连通性和曲折因子大小,扩散模拟的研究对象包括相转化流延法制得的多孔氧化铝样 […]

【摘要】随着社会和经济的高速发展，社会对技能型人才的素质要求也越来越高。但近年来有人单位对中职毕业生的质量多有看法，主要集中在学生的道德水平上，究其原因，是因为中等职业学校的教育工作没有很好地做德育为先，素质为重，缺乏有效性。为适应技能型人才的培养需要，有必要利用语文学科独特的优势，加强语文教学德育渗透的有效性研究。本文分六个部分，首先介绍研究的背景、目的和意义、研究现状、研究的思路和方法；其次， […]

【摘要】教育部提出了高中数学新课程标准，它要求我们，在让学生掌握知识与技能的同时，更重要是让从解决问题的方法和过程中体会数学思想方法。数形结合思想是非常重要的数学思想，它的运用是“数”与“形”的完美结合。根据数量的结构特征，通过唤起表象或者通过再造想象，从而构造出与之相对应的几何图形，并且利用图形的特征和一些规律，来解决数的问题；或者将图形的信息部分或者全部转化成代数的信息，削弱或者清楚形的推理部 […]