【摘要】近年来,在国家大力扶植中等职业教育的形势下,中等职业教育学校纷纷加大招生规模,而中等职业学校由于生源的关系,学生的平均水平与普通学校相比有非常明显甚至是非常巨大的差距,存在着不少学习困难、成绩落后且行为习惯欠佳的学生,可以说,后进学生占据了相当大的比例。这些学生的问题是中等职业学校教育教学的重点和难点。所谓的”后进生”并不存在智力、心理健康等方面问题,而是由于受到家庭情况、生活环境、素质教 […]