【摘要】知识爆炸时代背景下，政府所处的决策环境越来越复杂，在政府内部，公共管理活动的实践表明，知识已成为组织最具有竞争力的核心资源，知识管理开始登上历史舞台，而其中的重要环节和灵魂因素——知识共享，也随之站上了现阶段公共管理的中心舞台。在国外,不论私营部门还是公共部门，其内部知识共享的的实施都取得了一定的发展成果，但是国内在政府内部知识共享的落实上，还没有跟上国际发展的步伐，尚缺乏一些有效的实施策 […]

【摘要】作为认知科学发展大背景下的一个成果,认知逻辑也是逻辑研究的热点领域。在哲学、计算机科学、博弈论以及其他领域中,人们广泛使用认知逻辑对主体的知识和无知状态进行刻画。认知逻辑作为刻画各种主体认知过程的工具,其重要性日益显著。这促使我们对认知逻辑进行反思：认知逻辑对于主体认知过程的刻画是否可靠、全面?本文是在已有的对认知逻辑的反思研究基础上,对认知逻辑在刻画实际认知过程中存在的困境,进行研究总结 […]

【摘要】作为俄罗斯科学哲学奠基人的Π.B.柯普宁主张：首先,知识是人的实践活动必不可少的要素和前提；知识是人从理论上把握对象的观念之和；知识是对客观实在的正确反映；知识是以一定的语言系统的形式存在的。其次,知识的获取方法包括科学实验和科学逻辑。科学实验表现为科学知识运动中的因素和环节,是洞察现象本质的工具和证明知识真理性的手段；而科学逻辑作为分析知识的基本方法包括形式逻辑和辩证法。最后,科学知识的 […]

【摘要】目的：1、劳动者职业卫生相关知识及认知行为调查。通过调查重点职业病危害企业中接触职业危害劳动者(以下简称劳动者)掌握职业卫生相关知识认知及行为的情况,以期了解重点职业病危害企业中劳动者的职业卫生相关知识认知及行为现状,为开展职业卫生防治工作提供依据。2、劳动者职业卫生相关知识及认知行为培训效果研究。在总结前人进行职业卫生相关培训研究经验的基础上,通过职业卫生管理员这一载体,对重点职业病危害 […]

【摘要】本文的研究对象是当代西藏现代化进程中的农业技术变迁,具体研究对象是西藏农业现代化过程中种植品种(青稞和小麦)现代化的变迁历史,本文关注的核心历史时段是1970年代至1990年代。通过对档案、口述史和田野调查的资料的研究,本文的现实目的是从西藏的农业技术变迁过程透视和展现新中国的西藏治理得失。本文的核心理论问题是：什么因素和机制决定了西藏农业技术变迁?本文基本回答是：国家与农民之间的权力结构 […]

【摘要】一、研究背景近年来,随着我国性病(STD)发病率的持续快速增长,性病已成为一个重要的公共卫生问题,并日益引起人们的重视。国外有关资料显示,性病是人类免疫缺陷病毒(HIV)传播的重要辅助因素。上海市的性病报告发病率早在1997年就跃居全国之首,2000年已高达316.59/10万,因此客观了解该人群与性病／艾滋病传播有关的流行病学特征,对制定合理的防控性病／艾滋病的干预措施尤为必要。有研究发 […]