【摘要】胡锦涛同志在十八大报告中提出，要扎实推进文化强国建设，而在推进我国文化建设的具体措施中，加强“社会主义核心价值体系”建设作为首要的内容出现在报告当中，可见党和国家高度重视社会主义核心价值体系对于构建“文化强国”的重大意义。高等师范院校作为传播社会主义核心价值体系的主阵地，作为我国思想文化建设和高素质人才培养的基地，培育的不仅仅是一代又一代的大学毕业生，更是一些奋斗在我国教育第一线的教育工作 […]

【摘要】冷战结束后,世界呈现出“—超多强”的政治格局。多极化的发展使得发生世界大战的可能性大大降低,国家之间的竞争从原来以政治、经济、军事等为基础的硬实力的比拼逐渐转化为以文化和意识形态影响力为基础的软实力的较量。在全球化的今天,增强我国的文化软实力,对于我国未来的发展具有十分重要的作用。此外,我国在2007年提出建设社会主义核心价值体系,为全党全国各族人民团结奋斗提供了共同的思想基础。本文主要对 […]

【摘要】当前大学生思想独立、信息来源多元化、对主流意识形态和主导文化认同度降低，并且对各种形式的思想政治教育均持有排斥甚至反感的心理，使得高校思想政治教育的效果不尽如人意。因此需要找到更加有效的思想政治教育的教育方法和手段，提高思想政治教育的实效性。党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系建设的战略任务，十八大报告指出“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”并首次将社会主义核心价值 […]

【摘要】随着互联网的普及和人们对网络文化的认识与关注，许多学者也早已开始着手研究网络文化，党和国家也更是提出了“建设网络文化巩固网上阵地”的口号，由此可以看出网络文化的重要性：促进了人们之间的思想和文化交流，推动了全民整体素质的提升等。与此同时，它负面的影响也伴随而来。因此，在这种情况之下，如何正确利用社会主义核心价值体系来引领、指导我国网络文化建设就成了我们面临的一个急迫的时代性课题。本文对社会 […]

【摘要】十八世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠曾在《论法的精神》一书中引出民族精神,我国学术界普遍认为民族精神是与物质文明相对的精神文明范畴,是一种积极的精神状态,是民族文化的重要核心。民族精神并非孤立、片面地存在,与传统文化联系密切。民族精神以中华传统文化为载体,渗透在中华民族的优秀文化的各个层面,并借助优秀文化的传播以达到弘扬民族精神的目的。在十二届全国人大一次会议闭幕会上,习近平总书记提出,中国梦是 […]

【摘要】沂蒙精神是沂蒙人民和山东地区党、政、军—起创造的,是以“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”为核心内容的精神集合体,是集体智慧的结晶。沂蒙精神是在沂蒙历史文化、革命斗争传统和党的关怀培育下形成和发展的。在革命战争时期,沂蒙精神激励沂蒙人民爱党拥军,为夺取中华民族独立和全国解放做出了巨大贡献；在社会主义建设时期,沂蒙人民继续发挥沂蒙精神,艰苦创业、开拓创新,取得了社会主义建设的新成就；改 […]

【摘要】因网络信息时代各种传媒的负面作用以及大学生思想政治教育机制的不健全等原因,当代大学生的价值观存在漠视理想追求、忽视道德品质等问题。高校可依托社会主义核心价值体系,利用理论研究、活动实践、制度建设和网络平台构建等方法引导当代大学生树立正确的价值观。 【作者】余婧雯；周婷婷；傅凌霄； 【机构】浙江工业大学人文学院； 【关键词】大学生；社会主义核心价值体系；价值观教育； 【参考文献】 [1]张艳 […]

【摘要】任何国家的现代民主进程都充满着传统与现代、利益与价值的矛盾和冲突。中国正处于现代化转型与协商民主构建的双重背景下，国家与社会、公共权力与公民之间的互动都在加深扩大。这个过程中，公民意识作为公民对其权利义务的自觉认知及对自身同国家、社会、其他公民间关系的理性主观反映，已经开始迅速觉醒，对公共事务的参与意愿不断增强，公民意识的不成熟与日益膨胀的参与意愿无法匹配的矛盾逐渐凸显。为实现现代社会公民 […]

【摘要】用社会主义核心价值体系引领社会思潮，是当前我国意识形态建设领域一个很重要的命题。党的十六届六中全会提出这一命题后，十七大、十八大都做了进一步部署。十八大报告强调指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。可以说，新时期党和国家把社会主义核心价值体系引领社会思潮放在了前所未有的 […]