【摘要】随着中国经济的快速发展，汉语学习热不断升温，成人对外汉语教育事业硕果累累。但是，作为对外汉语教育事业中重要的组成部分之一—幼儿对外汉语教育尚在起步阶段，面对越来越多的幼儿汉语学习者，我们缺乏专门针对其教育的系统理论和教育教学方法指导，因此本文探讨美国国际学校将体验法教学法应用到幼儿对外汉语教学中，并通过案例分析这种教学法的可行性与成功性。本文共分为五个章节：第一章主要指出幼儿对 […]