【摘要】对工科高校线性代数教学现状进行了分析,指出了线性代数教学中存在的主要问题,并提出了提高线性代数教学质量的有效途径。 【作者】李强；陈志彬； 【机构】湖南工业大学理学院； 【关键词】工科；线性代数；教学； 【参考文献】 [1]李娜.Tornambe控制技术研究及应用[D].中北大学,控制理论与控制工程,2014,硕士. [2]田葆栓.铁路长大货物运输装备技术发展水平与关键技术问题[J].中国 […]