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大学生网络媒介素养及其培育问题研究 12月24日

【摘要】21世纪是一个网络充斥的时代。在这个时代里,各种网络信息的相互交流已经成为个人与社会发展的基础要素,并且进一步推动了网络媒介的快速发展。DijkJanvan说过:“网络将成为我们未来社会的神经系统,而且我们能够指望这种基础设施比起过去用于建造物品与人员运输的道路来,会给我们整个社会和个人生活带来更大的影响”。①作为国家较高层次人才的大学生,更与网络媒介有着紧密的联系。可以说我国社会未来发展 […]

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肢残儿童网络媒介素养养成途径研究 12月18日

【摘要】随着网络的普及和无障碍技术的发展,一部分肢残儿童已能便利地使用互联网,网络资讯、网络学习平台、网络游戏、网络交互工具等新兴媒介逐渐融入到他们的日常生活中。网络媒介在拓展肢残儿童信息视野、人际交往空间的同时,亦带来网络沉迷、冗余效应等问题。怎样引导肢残儿童正确解读和使用网络媒介,提高肢残儿童的网络媒介素养已经成为一个十分紧迫的课题。本研究关注的肢体残疾儿童,多因2008年汶川大地震致残。在灾 […]