【摘要】本次研究以大学生(包括本科生和研究生)为研究对象,根据国内外知识管理的相关理论,对大学生的知识管理进行研究,编制了大学生知识管理问卷,初步分析了大学生知识管理的现状和差异,同时探讨了大学生知识管理和职业决策效能感的关系。本研究共计调查1002名在校本科生和研究生,使用SPSS12.0统计软件进行数据分析,研究发现：1.知识管理倾向包括知识价值感、知识构建观、知识应用观三个维度,共17个题项 […]