【摘要】随着我国教育的不断发展,技术应用的不断升级,新世纪对于传统教学课程改革以及发展创新性教学管理模式,已成为目前开放性教育学校,特别是广播电视大学在发展过程中需要解决的问题。随着信息化的发展,广播电视大学已从城市中心发展到县级区域,并赋予新的内容,促进当地教育的发展。在这个背景下,以“素质教育”和“实用技术”为目的,电视广播大学以其特有的开发式教育模式成为现代教学的一种新形式。本文 […]

【摘要】精细化培养模式就是将培养高质量、高素质、高技能人才中的各环节科学化、数据化、系统化、标准化,使学生在校的每一个培养环节有标准、有目标、有规范。将过去粗放式人才培养模式的各种不规范,不标准或完善,或更改,让学生的学习目标更加明确,教师的施教行为更加规范,人才的培养过程更加有序。不仅仅是在“职业技能”上,更要在“职业人格”上精细化。高职院校精细化人才培养模式的基本操作特征可以概括为 […]

【摘要】我国现阶段正处于工业化和城市化进程的加速时期,因此对技能人才的培养教育给予高度的重视。根据目前国家对人才队伍的构架建设的调整规划,现在是要着力加强技能人才的教育培养,更多注重实际操作水平的提升和技能训练,因而对实训平台提出了较高要求。由于以往的院校、企业培养模式存在一定的局限性。因此,国家提出建立了职业技能人才公共实训平台,用以解决前期存在的技能人才培养、评价服务能力的不足,进而对政府职能 […]

【摘要】高职人才培养是高职院校教育工作的出发点与落脚点，是高等职业技术教育的核心,对目前我国高等职业技术人才短缺的现状，高等职业院校必须准确把握人才培养目标，构建新型的高职人才培养体系，并落实于高职教育实践，才能更好地肩负起为和谐社会构建培养高等职业技术人才的历史重任。本文用马克思主义人才理论，分析高职人才成长过程的特殊性；在遵循高职人才成长规律的基础上，考察我国高职院校人才培养的现状、归纳高职院 […]

【摘要】随着社会的不断变革以及时代的快速发展,国家对新闻工作者提出了高要求,而播音主持人作为媒体机构重要的信息传播者,更应该有高要求。本文从现代社会对基层播音主持人提出的要求入手,分析基层播音主持人应该具备的职业技能,最后探讨职业技能在基层播音主持人中应用的途径。 【作者】方伟华；刘贝贝； 【机构】湖北工业大学商贸学院；西北大学现代学院； 【关键词】职业技能；基层播音主持人；培养；应用； 【参考文 […]