【摘要】词汇学习是英语学习过程中十分重要的一个方面,很大程度上影响着英语学习者的学习成果。国内外广大研究者就词汇学习的各个方面进行了调查研究,并主要集中在探讨词汇学习策略的定义、分类,比较不同群体使用词汇学习策略的异同以及分析影响学习者选择词汇学习策略的因素。但笔者发现现有的调查多以初高中生和大学生为主,英语专业研究生这一群体较少涉及。但英语专业研究生持有的一些特征是其他被频繁调查的对象并不具有的 […]