【摘要】校园励志演讲作为公众演讲的一种体裁,具有其独特风格,是校园文化的重要组成部分之一,承载着学校对大学生的期许与祝福。公众演讲的研究在二十世纪早期达到了顶峰,许多语言学家从传统语法角度,内容角度,文体角度,批判性角度及系统功能语法角度对其进行了分析。其中,大多数分析研究多集中于政治类语篇,对励志演讲语篇的研究却微乎其微。因此,以言语行为理论对英文励志演讲进行分析具有一定意义。本论文基于奥斯汀和 […]