【摘要】教师教学方式的转变及学生学习方式的转变是课程改革的关键所在。问题导学以精心设计的“问题组”为载体,关注学生的思维过程,通过教师有目的的引导,学生不断地思考再思考,并将思考的过程和结果以说、写、画等形式外化。本文结合《基础教育改革纲要(实行)》以及高中地理新课程标准,以相关的教育学、教育心理学和地理课程与教学论为指导,结合问卷调查以及课堂实际教学经验等,对问题导学在高中地理(以必修一为例)中 […]

【摘要】随着世界经济的平稳发展，各国之间的经济联系越来越紧密。中国与俄罗斯同为经济转型国家，同样面临着利用外国投资发展本国经济的任务。在经济全球化背景下，吸引外国投资促进本国经济的发展，增加国际竞争力，越来越受到各国政府的高度关注。中国与俄罗斯作为世界上举足轻重的大国，两国不仅在地理上睦邻相连，在经济上也具有天然的互补性，合作潜力巨大。两国间的经贸已构成一个动态的经贸合作系统，这个系统既受两国政治 […]

【摘要】AgSnO2是一种环保型电接触材料,由于其综合性能优异,有望替代当前广泛使用的有毒AgCdO电接触材料,已在部分低压电器领域得到应用。然而目前工业生产的Ag/SnO2电接触材料主要采用内氧化法制备,存在Sn02在Ag基体中分布不均匀、生产周期长、成本高,以及在使用过程中接触电阻不断增大,温升高,使用寿命短等问题。主要原因是Sn02与Ag基体的浸润性差,密度不匹配,在电弧作用过程中容易与Ag […]

【摘要】本文以一所地方高职院系为案例通过实证分析,以问卷调查和实地访谈相结合,分析了目前高职学生在时间管理方面,所存在的心理特征,以及其行为所体现出的特征,这种特征所存在的群体差异,由此发现所存在的种种问题,并根据调查结果提出具有实践意义的解决途径。旨在尝试对高职学生时间管理能力的培养和提升进行系统研究,为高职学生增强时间管理能力提供有力的依据,并且有针对性地提出对策,帮助高职学生形成有效的时间管 […]

【摘要】经过改革开放30多年的高速发展,我国已步入上中等收入国家行列,国民财富呈现规模增长与结构优化的显著趋势。不断壮大的中产阶层理财观念日益成熟,开始从单纯的资产增值向综合性的财富管理转变,更加强调风险管理、税收筹划、子女教育、退休养老、资产保全和财富传承等内容的全面覆盖。因此,有必要了解我国中产阶层家庭的财务状况与风险偏好,探索中产阶层家庭财富管理规划的路径和策略,从而更好的满足中产阶层全方位 […]

【摘要】市场营销策略近年来一直受到企业的重视,在目标市场中扮演着愈来愈重要的角色。当今社会产品趋于同质化,很容易被对手模仿,市场价格趋同,工业规模化生产的今天通过简单的价格策略将很难获得竞争优势,千篇一律的促销活动随处可见,创意不足,很难获得消费者的青睐。因此企业想要获得持续的竞争优势将变得更加迫切,而制定企业的独特营销策略是赢得消费者的一种重要手段。本文应用市场营销策略理论,对MTC公司个案进行 […]

【摘要】微博,作为交流最方便、信息传播最快捷的社交网络平台,已经深入人们的日常生活中。普通网民、公众人物、媒体、政府机构、企业等各个领域的人们越来越习惯通过微博来发布或传播最新消息。随着社交网络在研究领域的飞速发展,微博作为典型的社交网络,同样引起了学者们的广泛关注。本文从影响力传播入手,重点研究了微博中的影响力传播模型。微博中影响力传播主要通过信息传播来体现,因此分析信息传播的影响因素对改进影响 […]

【摘要】认知无线电（CR）频谱感知的快速性和可靠性直接影响它的实际应用。在CR频谱感知中，传统窄带频谱感知已无法满足实际无线频谱要求，宽带频谱感知日益成为人们的研究热点。然而，基于奈奎斯特(Nyquist)采样定理的宽带频谱感知对数据采样速率及数据存储和传输技术提出了极大挑战。压缩感知(CS)理论突破了传统Nyquist采样定理对采样速率的限制，使得宽带频谱感知具有巨大的应用前景。论文主要研究了认 […]

【摘要】徽州古村落是中国传统村落中的一块瑰宝,作为徽州村落的“门户”——水口,则犹如整个徽州村落的点睛之笔：不仅是徽州村落布局中的一个重要组成部分,同时,因受自然、历史、社会、文化等方面的影响,水口文化在徽州地区显得更加多元、更富有探究的意义。在堪舆风水盛行的徽州,风水信仰一直被徽州社会所推崇。徽州先民认为,水不仅象征着财富,更象征着村落宗族人丁的祸福兴衰。因此,对于徽州人来说,水口作为一个村落水 […]

【摘要】目的比较保守与手术治疗TLICS4分胸腰段椎体骨折的临床疗效。方法将2010年12月~2012年6月收治的符合选择标准的63例胸腰段骨折患者随机分为2组，分别使用垫枕法保守治疗（A组，32例）和后路短节段4钉固定术（B组，31例）。比较两组在下地时间、住院费用、Cobb角及伤椎前缘高度压缩率、JOA及VAS评分上的差异。结果63例中61例获得随访，随访时间12~31月，平均21.2月。A组 […]