【摘要】随着电子技术和计算机技术的发展,软件和硬件二者是相辅相成、不可分割的,电类实验教学中软硬件结合成也为一种趋势。通过对软、硬件教学的优缺点分析,给出软硬件教学最佳结合条件,对培养学生创造性思维、实际动手能力、分析解决问题能力具有重要意义。 【作者】戴晓强；袁文华； 【机构】江苏科技大学； 【关键词】电类实验；软件教学；硬件教学；实验教学； 【参考文献】 [1]许烽,徐政.一种适用于多端直流系 […]