【摘要】迁移是一种学习对另一种学习的影响,是学习过程中普遍存在的一种心理现象。迁移理论是学习理论系统中的一个重要理论,是教育学家、心理学家研究的重要课题。学生运用迁移理论,有利于提高学习效率和培养自主学习的良好习惯；教师在教学过程中运用迁移理论,有利于提高教学水平和创新能力。钢琴学习是一个精密的心理和技能活动,学习过程中存在着多种迁移现象；同时钢琴教学也是一门具有高度艺术性、技术性和科学性的活动。 […]