【摘要】美术是一种社会现象，是一种社会事物。美术作品作为美术的物态表现形式，体现了一个民族团体或个人在某一具体历史时期的内心情感。因此，美术作品能够构成历史，再现历史和表现历史。题材是美术作品的构成因素，题材的选择和其所蕴含的意义构成了艺术家作品内容更深刻的方面——主题的阐述。历史绘画在西方艺术史上占有极其重要的地位，在其发展过程中，有一种主题是艺术家们始终在追求和表现的，即对于人性和道德的探讨。 […]

【摘要】“自然法权（权利）为何存在、如何存在、怎样规范？”这是贯穿德沃金思想脉络最为核心的线索。自然法权为何存在？法理学是政治哲学的一部分，这发源于更为深广的道德领域。更确切地说，这种政治道德背景是保证每个人平等地位而追求最佳资源分配状况的资源平等命题。这种融贯原则的核心在于每个人平等尊重自己和他人，同时必须发展属于自己的本真性的尊严原则命题。自然法权如何存在？司法解释权利的过程的就是认可尊严的过 […]

【摘要】道德困境,是当代中国改革进入深水时期,影响和制约社会发展的现实矛盾,是道德在其演进过程中,由于自身发展与社会经济、政治以及文化发展的不适应所致。道德演进在社会发展中所滋生的道德困境,一方面对现实社会各领域的前行发展产生强大阻力,另一方面也将成为限制人的自由与全面发展的桎梏,因此,只有正视这一困境,才能在集思广益的尝试与努力之下,挣脱道德困境套予社会发展的枷锁。文章将通过五部分内容,对当代中 […]

【摘要】本文试图结合已经取得的研究成果，从社会研究和历史研究的角度，纵观整个晚清时期的小说，从晚清小说的文本解读中了解晚清社会维新与革命的具体情况。本文分为四章，从晚清小说中的真假革命、革命者和革命理想等方面，对清末民初部分涉及到立宪和革命的题材的小说进行了梳理。这部分小说中不乏对新党的污蔑之辞，但也有对立宪和革命党人身上所存在问题的客观描述，更有对中国前途的探索。本文重点了解当传统道德再不能规范 […]

【摘要】教师职业道德评价，是教育道德活动的一种重要形式，是教师选择道德行为的实践依据和推进师德建设工作的重要环节，合理的教师职业道德评价，对教师道德素质的形成和发展起着重要的作用，关系教育工作的成败，影响着教育事业的发展，在理论上和实践上都有十分深远的意义。然而，通过实践调研和相关的理论分析发现，目前中小学教师职业道德评价中存在一些问题，导致师德评价在实践中流于形式，缺乏实效性。因此，本研究首先从 […]

【摘要】中国五千年的文明发展历程,为后世留下了宝贵的财富,在漫漫历史长河中积累并流传下来的传统礼仪就是其中的重要组成部分,其凭借着特有的生命力,在经济飞速发展的今天,越来越被大家所重视。传统的礼仪在现代社会依然存有它的价值,值得进行传承和发扬。传统礼仪对人们的行为起着无形的约束作用,在我们的道德领域中处于较高的位置。加强传统礼仪的教育有着多方面的意义,无论是从国家层面亦或是从个人角度考量,都能够得 […]

【摘要】随着社会变革和经济体制改革的不断深化，幼儿园老师虐待孩子等道德失范的事件屡屡发生，并逐渐成为了一个普遍的社会问题。这不仅造成了极其恶劣的社会影响，引起许多家长的恐慌，使幼儿教师形象严重受损，而且严重影响了孩子的身心健康。幼儿教师的职业道德建设迫在眉睫。对幼儿教师道德失范现象进行深入研究，剖析造成这一现象的原因，并提出相应的对策，是改进和完善幼儿教育水平的重要任务，也是重塑整个幼师队伍形象， […]

【摘要】自由与限制是法理学中比较重要的一个问题的两个方面，自由是我们的最高的理想追求目标，但是自由总是相对的，总是和限制联系在一起。在婚姻领域，人们对结婚自由关注的比较多，对离婚自由关注不多。离婚制度作为人类婚姻制度的一个重要组成部分，我们在尊重婚姻神圣性的同时也要对离婚自由进行保护，从而更好地保护婚姻的稳定性，更好地保障婚姻制度。婚姻是家庭的基础，家庭的安定和谐关乎社会稳定和谐，所以法律应该对合 […]

【摘要】社会的进步，带来的不仅是工业化对农业化社会的颠覆，也是现代爱情大胆追求对古典爱情踌躇守望的超越。爱情是人类永恒的主题，唤醒了人类的沉睡的心灵；婚姻是一束光芒，照进了人类文明的进程。婚姻是爱情的归属，如何在茫茫人海中牵手，从传统的红娘到当代的电视相亲，都是为了帮人们寻找那份爱的归属。婚恋是每个人步入婚姻殿堂的前奏，也是人生的序曲。电视婚恋节目的出现迎合了社会需要和时代需要，针对当前中国社会婚 […]

【摘要】慈善蕴含着丰富的价值理念和人文诉求,体现着对生命和人的价值的敬畏,从这个意义上讲它属于道德范畴。步入现代社会后,随着社会利益结构的日趋多元,价值观念的日趋多样,人们对于慈善和道德关系的认识呈现出片面化的现象,即将道德视为评判一切慈善动机和慈善行为的唯一标准,这就是本文述及的慈善“泛道德化”。慈善“泛道德化”容易给慈善主体带来道德误伤甚至道德创伤,降低公众对于慈善的认同度,引发慈善领域的“塔 […]